音階を弾く
音階 ドレミファソラシド のことです。
「 楽譜を見ながら 指づかいよく見て弾くんだよ〜」と言っても 何回も繰り返すのは 小さな子は飽きます。
そんな時は 「さあ!立って!」
と 椅子から下りてもらいます。
きょうは ドレミファソラシド を弾きます。
はじめのドは 一番の指 最後のドは5番の指になるように弾きます。
(できるよ!かんたんかんたん!)
と 12345555の指で弾く生徒ちゃん。ソラシドは全部小指。
「それでもいいけど 、きょうは大人の弾き方えをやります。見ててね!」
と チョー速く弾く。
(見えない!もう一回!)
今度はゆーっくり。
(わかった!指をくぐらせるんだね?)
そう、やってごらん。
ゆっくり弾けるようになったら 「先生の弾いたところで、同じように真似して弾いてね!」と 速くしたり、ゆっくりしたり、途中で止まってみたり…いろんなことして遊びます。10回くらい弾くけど、全然飽きない。
いつのまにか 弾けるようになってる!
間違えたら 大げさに残念がってあげます。
なぜか、一緒に大笑いしながら残念がる生徒ちゃん。
3回 間違えずに弾けたところで ゲーム終了。
ものすごーく疲れるけど、チョー楽しいよ!ではまた(๑˃̵ᴗ˂̵)
「 楽譜を見ながら 指づかいよく見て弾くんだよ〜」と言っても 何回も繰り返すのは 小さな子は飽きます。
そんな時は 「さあ!立って!」
と 椅子から下りてもらいます。
きょうは ドレミファソラシド を弾きます。
はじめのドは 一番の指 最後のドは5番の指になるように弾きます。
(できるよ!かんたんかんたん!)
と 12345555の指で弾く生徒ちゃん。ソラシドは全部小指。
「それでもいいけど 、きょうは大人の弾き方えをやります。見ててね!」
と チョー速く弾く。
(見えない!もう一回!)
今度はゆーっくり。
(わかった!指をくぐらせるんだね?)
そう、やってごらん。
ゆっくり弾けるようになったら 「先生の弾いたところで、同じように真似して弾いてね!」と 速くしたり、ゆっくりしたり、途中で止まってみたり…いろんなことして遊びます。10回くらい弾くけど、全然飽きない。
いつのまにか 弾けるようになってる!
間違えたら 大げさに残念がってあげます。
なぜか、一緒に大笑いしながら残念がる生徒ちゃん。
3回 間違えずに弾けたところで ゲーム終了。
ものすごーく疲れるけど、チョー楽しいよ!ではまた(๑˃̵ᴗ˂̵)
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