音楽を学ぶことによる相互作用
おはようございます。
8月最後の日、早いですね。
今年の後4カ月楽しく充実した日々にしたいですね。
先日育脳ピアノについて書きましたが
ご興味を持ってくださったので引き続き
お伝えします。
クラシック音楽の作曲家と言えば
モーツァルトとお答えになられる方が
多いと思います。
3歳でチェンバロを演奏し、
5歳で作曲を始め神童と呼ばれた
モーツァルトは35年の短い生涯で
たくさんの曲を残しました。
演奏家としても素晴らしい才能だったのですが、
実はビリヤードの技量も
プロ並みだったそうですびっくりびっくりびっくり
(当時プロがいたかわかりませんが・・・)
伝記によれば・・・
ビリヤードの台で頭に浮かんだ曲を
書いていたとか。
また、彼は数学の知識を用いて
空間的に推量し、球を打つのに
最適な軌道を計算していたそうです。
楽器を学ぶことが空間認識能力に
多大な影響を与えていたと言われています。
また、物理学者アインシュタインは
バイオリニストとしてもすぐれていたそうです。
能力って双方向に作用するのです。
是非楽しみながら脳も鍛えられる
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モーツァルトとお答えになられる方が
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3歳でチェンバロを演奏し、
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モーツァルトは35年の短い生涯で
たくさんの曲を残しました。
演奏家としても素晴らしい才能だったのですが、
実はビリヤードの技量も
プロ並みだったそうですびっくりびっくりびっくり
(当時プロがいたかわかりませんが・・・)
伝記によれば・・・
ビリヤードの台で頭に浮かんだ曲を
書いていたとか。
また、彼は数学の知識を用いて
空間的に推量し、球を打つのに
最適な軌道を計算していたそうです。
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