臨床心理学の"負の強化"とは？

次女(茉里先生)は、臨床心理学の予備校のマンツーマンで勉強をしているので、レッスンで難しい生徒さんの場合、色々質問ができて助かります。

よく泣く生徒さんの場合….

"負の強化"にならないように〜とは、

例えば、"電車の中で泣いたら、飴をあげる"

のように泣けば、飴がもらえると学習をしてしまうので、よくないそうです。

"泣いてもどうにもならない"
"社会の厳しさを少しずつ学ばせて、自立をさせる"
事を学ばせる事が大切だそうです。

当教室でもいろんな生徒さんがいます。
学校でもいるそうてすが、教室でもすぐに
"お母さんに会いたい"と言って泣くお子さんの場合、

自立をさせる為に学校では、
「短い針が3になったら、お母さんに会えるからね」
と言って、後は、ほっといて見守っているそうです。

一生課題があるので、その年齢に応じて一つずつ乗り越えていけるように周りの大人は、見守りも大切だと思います。


メール hori2.mami8@gmail.com

連絡先 090-8559-9089

日曜日も開講しています。

教室の詳しくは、エキテンに掲載中

近々、ホームページができる予定です。