ピアノ個人レッスンのメリットは?
廿日市市おきむらピアノリトミック教室
沖村千鶴です。
*0歳から大人までレッスンコース*
生後2か月~ わらべうたベビーマッサージ おすわり出来た頃から~未就園児 リトミック 1歳~未就園児の プレピアノ 人気! 年少~小学生の リトミックピアノ 中学生~大人の ピアノ 保育大・保育士のためのピアノ・伴奏法 (オプション 発声法・リトミック指導法)
お子様にピアノを習わせたいとお考えのお母さまへ❗️
お子様にピアノを習わせる前に
是非!知っておいていただきたい『育脳ピアノ』のお話です。
さて、多くの個人ピアノ教室は(当教室も)、
ピアノレッスンを個人レッスンスタイルで、 させていただいています。
以前ブログでも書かせていただきましたが、
グループレッスンはグループレッスンで たくさんのメリットがあります。 音楽グループの社会適応能力、
特に共感や思いやりの気持ちが高く、 他人の気持ちを理解して
同じ気持ちになれる能力が高かった。 グループで音楽を演奏する時に
自分を制して周囲の音を聞き、 また指揮者に注意を払い、その指示に従うなどの行動が
実際には意思決定能力や将来を考える計画性といった
能力までも養っている。
*実験結果〜前頭葉も優れていた。
・前頭葉は認知機能を受け持つ。
・認知機能とは、記憶、思考、理解、計算、学習、言語、判断、計画、感情のコントロールなどの知的な能力。
・人が社会的、自立的、創造的な活動を行うのに非常な重要な機能とされている。
それとは別に、
ピアノ個人レッスンでは脳構造に変化が!
その研究が、 Musical Training Shapes Structural Brain Development https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2996392/ 「音楽のトレーニングは脳の構造的な発達を形成する」です。 「楽器」グループは・・・ピアノ個人レッスン 15人の子供で構成され、毎週30分キーボードの個人レッスンを開始し、 15か月間レッスンを継続しました。 「比較対象」グループは・・・楽器のグループレッスン この15か月の期間中に楽器のレッスンを受けなかったが、週に40分間、学校での音楽のグループ・レッスンに参加した16人の子供で構成されました。授業の中で歌、ドラム、ベルなどを体験しました。
「音楽のトレーニングは脳の構造的な発達を形成する。」
・ピアノ個人レッスンで脳構造が変化し、音楽的に関連する運動能力と聴覚能力が発達する。
・2つのグループの比較観察
・6〜7歳の音楽経験がない子供達
・15ヶ月レッスン
①ピアノ個人レッスン
②音楽全般のグループレッスン
(歌、ドラム、ベル)
その結果,以下のような結果が…
15ヶ月間のピアノ個人レッスンで、比較グループより向上した脳部位
・脳全体の体積増加率
・小脳:運動機能領域
・前頭葉:認知機能、実行機能を司る
・側頭葉:聴覚、言語、ワーキングメモリーなど
・脳梁:脳内の情報伝達量と速度が増す=ピアノは両手を使い、左右の大脳間で情報が
大量に行き交う為に太くなると考えられている。
脳の部位でさまざまな違いが…
音楽のトレーニングはグループレッスン、個人レッスン、それぞれにメリットがあるんですね。
アメリカでは脳科学の研究は素晴らしく進んでいますね。
沖村千鶴です。
*0歳から大人までレッスンコース*
生後2か月~ わらべうたベビーマッサージ おすわり出来た頃から~未就園児 リトミック 1歳~未就園児の プレピアノ 人気! 年少~小学生の リトミックピアノ 中学生~大人の ピアノ 保育大・保育士のためのピアノ・伴奏法 (オプション 発声法・リトミック指導法)
お子様にピアノを習わせたいとお考えのお母さまへ❗️
お子様にピアノを習わせる前に
是非!知っておいていただきたい『育脳ピアノ』のお話です。
さて、多くの個人ピアノ教室は(当教室も)、
ピアノレッスンを個人レッスンスタイルで、 させていただいています。
以前ブログでも書かせていただきましたが、
グループレッスンはグループレッスンで たくさんのメリットがあります。 音楽グループの社会適応能力、
特に共感や思いやりの気持ちが高く、 他人の気持ちを理解して
同じ気持ちになれる能力が高かった。 グループで音楽を演奏する時に
自分を制して周囲の音を聞き、 また指揮者に注意を払い、その指示に従うなどの行動が
実際には意思決定能力や将来を考える計画性といった
能力までも養っている。
*実験結果〜前頭葉も優れていた。
・前頭葉は認知機能を受け持つ。
・認知機能とは、記憶、思考、理解、計算、学習、言語、判断、計画、感情のコントロールなどの知的な能力。
・人が社会的、自立的、創造的な活動を行うのに非常な重要な機能とされている。
それとは別に、
ピアノ個人レッスンでは脳構造に変化が!
その研究が、 Musical Training Shapes Structural Brain Development https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2996392/ 「音楽のトレーニングは脳の構造的な発達を形成する」です。 「楽器」グループは・・・ピアノ個人レッスン 15人の子供で構成され、毎週30分キーボードの個人レッスンを開始し、 15か月間レッスンを継続しました。 「比較対象」グループは・・・楽器のグループレッスン この15か月の期間中に楽器のレッスンを受けなかったが、週に40分間、学校での音楽のグループ・レッスンに参加した16人の子供で構成されました。授業の中で歌、ドラム、ベルなどを体験しました。
「音楽のトレーニングは脳の構造的な発達を形成する。」
・ピアノ個人レッスンで脳構造が変化し、音楽的に関連する運動能力と聴覚能力が発達する。
・2つのグループの比較観察
・6〜7歳の音楽経験がない子供達
・15ヶ月レッスン
①ピアノ個人レッスン
②音楽全般のグループレッスン
(歌、ドラム、ベル)
その結果,以下のような結果が…
15ヶ月間のピアノ個人レッスンで、比較グループより向上した脳部位
・脳全体の体積増加率
・小脳:運動機能領域
・前頭葉:認知機能、実行機能を司る
・側頭葉:聴覚、言語、ワーキングメモリーなど
・脳梁:脳内の情報伝達量と速度が増す=ピアノは両手を使い、左右の大脳間で情報が
大量に行き交う為に太くなると考えられている。
脳の部位でさまざまな違いが…
音楽のトレーニングはグループレッスン、個人レッスン、それぞれにメリットがあるんですね。
アメリカでは脳科学の研究は素晴らしく進んでいますね。
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