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『生徒様宅へ出張レッスン』♪たきむらピアノ教室♪〇三原地区(月曜~土曜)   〇竹原地区(主に日曜日対応)   〇東広島地区(主に日曜日のみ対応。)      ※募集詳細下記にて。     

  • 動画

    生徒が 練習されている動画を 保護者の方が送ってきてくださいました(^-^) ピアノに向かう回数は少ないようですが(^-^; 練習の様子を動画で私に送るということで ピアノに向かって練習しているようです(^-^) 頑張っているようです(*^^*)  続きを読む

    2020年4月29日

  • やはり

    「GW明け、学校どうなるかね?」 と 保護者の方とお話していた最中、 やはり……… 三原市内 休校延長決まりましたね。 ほんとに 一日でも早い終息願うばかりです。 続きを読む

    2020年4月28日

  • まだです(ーー;

    ピアノレッスンが終わり 「よし‼ワークブックするよ(^○^)」と私。 すると 一生懸命 シール帳を差し出す生徒。 ん?(  ̄- ̄) 「シールは最後ね。」 「ワークブック終わってから」と私。 「いやいや、まあ、まあ、どうぞどうぞ( ゚∀゚)つ」と差し出す生徒。 (  ̄▽ ̄) 結構です(  ̄- ̄) まだレッスン終わってません(ーー; 続きを読む

    2020年4月28日

  • クイズ

    昨日の生徒。 曲に タイ がでてきました。 「これ、何だったか覚えてる?」 「同じ音でむすばれてるね~」と私。 うーん┐(´~`;)┌ と生徒。 「じゃあクイズです‼」 「お魚で、おめでたい時に食べる魚はなーんだ?」私。 「タイ‼♪ヾ(●´∀`●)ノ」と生徒。 「ピンポン、ピンポーン‼(*’ω’ノノ゙☆パチパチ」私。 喜ぶ生徒(笑) 覚えていこうね~(*^-^) 続きを読む

    2020年4月28日

  • あしおとたかく

    ぴあのどりーむ4 「あしおとたかく」 が課題だった生徒。 両手で練習を頑張ってくれていました(^-^) 今日のレッスンでは フォルテ(強く)、ピアノ(弱く) をもっと表現できるよう 練習し 頑張りました(^-^) しっかり表現できるように頑張った生徒(^-^) 演奏、とてもよくなりました(*^^*) 続きを読む

    2020年4月27日

  • ゆっくり丁寧に

    昨日のレッスンでの ノートの時間。 ゆっくり丁寧に書いていく生徒。 とてもきれいな字で 落ち着いて書いてくれます。 こうして ノートの時間の 生徒たちの様子を見ると おもしろいです。 生徒ひとりひとり 皆様々です。 カラフルに色を変えたがる生徒。 ものすごく小さな字になる生徒。 間違えても消しゴムを使いたくない生徒。 とりあえず読めればいいと、おおざっぱに書く生徒。 間違えた字が見えなくなるまで、しっかり消し、ゆっくり書く生徒。 これは何の字?(ーー;というくら... 続きを読む

    2020年4月27日

  • スイスのうた

    ぴあのどりーむ5 「スイスのうた」が課題だった生徒。 レッスンにお伺いし まずは聴かせてもらいます(*^^*) お家で しっかり練習していたようで バッチリ弾けるようになっていた生徒(^-^) 合格です‼♪ヾ(●´∀`●)ノ よく頑張りました(*’ω’ノノ゙☆パチパチ 続きを読む

    2020年4月27日

  • リズムうち

    ワークブックにて リズムうち。 前回 両手でのリズムうちに苦戦していた生徒。 宿題として お家での練習をするように 課題を出していました。 その結果 とても上手に リズムうちが出来るようになっていた生徒(*^^*) 頑張っていたのが伝わります(*^^*) コツコツ前向きに 丁寧に取り組む生徒。 出来ることが増えており 嬉しく思います(*^^*) 続きを読む

    2020年4月26日

  • エーデルワイス

    ぴあのどりーむ5 「エーデルワイス」 を取り組みはじめた生徒(^-^) 「4年生の時にリコーダーでやったよ(^○^)」 と生徒。 「そうだよね(^-^)」 「学校でやってるよね(^-^)」 「じゃ、右手はすぐ弾けるね」と私。 「右手はね…でも左手はムリ」と生徒。 いやいや、練習したら弾けます(; ̄ー ̄A 右手→左手→両手を練習していきました。 たしかに、ピアノは両手だものね~(笑) でも、大丈夫‼ 弾けるようになります(*^▽^)/★*☆♪ 頑張って練習しておいてね~(*^^*) 続きを読む

    2020年4月26日

  • 追加

    学校の登校日はなくなったようですが 新たに宿題が追加されたよう。 「えっ‼」 「登校日なくなったのに、宿題が追加されたの?」 とお母様にお聞きすると 「親が学校に取りに行ったんですよ~」 との事。 そうなんだ(; ̄ー ̄A なるほどです。 他の生徒も 宿題が山ほど出ている‼と言っていましたが(笑) 連休明けに終わるよう 皆 頑張ってね(^-^) 先生は……… ひたすら応援してます( *´艸`) 続きを読む

    2020年4月25日

  • アラベスク

    ブルグミュラー 「アラベスク」 を取り組みはじめた生徒。 昨年の発表会でも 他の生徒が演奏し それを聴いて知っていたということもありますが よく耳にする曲でもあると思います(^-^) 取り組みはじめた曲が 「アラベスク」ということで 何だか嬉しそうな生徒。 今日は右手を頑張りましたが 16分音符は 指がもつれたり転んだりしないように レッスンでも スタッカートの練習もするよう指導し練習しましたが それすらも楽しそうに 「家でも練習頑張る!!」 と、 やる気の生徒... 続きを読む

    2020年4月25日

  • イ長調

    音階の練習。 両手で音階を弾いていくと 指使いが混乱してしまう生徒。 確かに こんがらがってしまいますよね(^-^; 右手や左手 片手ずつは すらすらなのに 両手になると 難しいもんです。 片手ずつをしっかり練習し 両手でゆっくり そして強く 弾いて練習を重ねました。 すると ずいぶん 指使いミスがなくなりました。 イ短調の曲を弾くために まずは 音階練習です。 頑張れ~♪ヾ(●´∀`●)ノ 続きを読む

    2020年4月25日

  • 情報

    生徒のお母様より ハンドジェルや 布製マスク等 お買い物に行かれた際に 売っているところを見つけられた時には ご連絡をくださいます。 有難いです(*^^*) 行けそうであれば 購入しようと思っています。 ハンドジェルは 情報により 私も購入させていただきました(^-^) いつも有り難うございます。 続きを読む

    2020年4月24日

  • 頑張ってます(*^^*)

    練習をよく頑張っていた生徒。 曲は仕上がり 次は ニ長調の曲。 まずは ニ長調の音階、和音を勉強していきました(^-^) ファ、ドに♯がつきます。 曲に入り 譜読みをし 右手を練習。 すると うっかり ♯つけわすれが目立ちます(; ̄ー ̄A 「ここ♯よ」と私。 「あっ‼」と生徒。 それが何度かあり バッチリ‼弾けるようになりました。 お家練習でも気をつけておいてね(*^-^)  続きを読む

    2020年4月24日

  • 運動

    生徒のお宅にお伺い。 すると 「家でも運動できるように、こんなの買いました(^-^)」 とお母様。 見てみると フィットネスバイクが‼ 「すゴーい‼」 「いろいろ考えられてますね(^-^)」と私。 「連休明けも学校再開できるか分からないし、体力つけんとね」とお母様。 たしかに!! お外には出れないし、家の中で出来る運動大切ですね(^-^) 我が家にも ずいぶん昔のフィットネスバイクが眠っておりましたが(笑) 私も生徒のお宅より刺激を受け さっそく、引っ張り出してきました(笑) 壊れて... 続きを読む

    2020年4月24日

  • 本日も

    聴音にて 4小節の聴音を しっかり聴きとることのできた生徒。 音に耳をかたむけながら 音やリズムをノートに書いていくスピードも 上がってきています。 (*’ω’ノノ゙☆パチパチ  続きを読む

    2020年4月22日

  • ボールペン

    ノートをしていた時のこと。 「これで書きたい‼」と生徒。 見てみると ボールペンです(; ̄ー ̄A 「ボールペンは消ゴムで消えないから、えんぴつにしてね」と私。 「書く前に答えを口で言うから、いいでしょ?」と生徒。 生徒も引き下がりません(  ̄▽ ̄) 「何でボールペンがいいの?」と私。 「書き心地がいいんだもん(^○^)」と生徒。 (  ̄- ̄) 結局… ボールペンを使ってしまい その結果………………… 間違えたとこで、 ようやく、ニコニコしながら、えんぴつに戻す生徒なのでした(  ̄▽ ̄) 続きを読む

    2020年4月21日

  • 保護者の方より

    嬉しいメールをいただきました(*^^*) ピアノをあまり自ら弾くことがなかった生徒。 しかし レッスン終了後より 「聴かせてあげる‼」 と お母様に弾いて聴かせてくれるのだそう。 その後 自ら ピアノの練習をし始めているそう(*^^*) 嬉しいです(*^^*) ○○ちゃんのペースで 楽しみながら 練習してみてね(*^-^) 次回のレッスンが楽しみです(*^▽^)♪ 続きを読む

    2020年4月20日

  • あしおとたかく

    ぴあのどりーむ4 「こどものくに」 を しっかり練習しており 見事に仕上がった生徒。 「あしおとたかく」を 取り組みはじめました。 譜読みをし 右手を練習。 すると 曲の途中にでてくる 「ソソファファミミレ♪ ソソファファミミレ♪」 から なぜか きらきら星(ドドソソララソ………) を弾き始める生徒(  ̄▽ ̄) 「それ、きらきら星じゃん(´_`。)゙」 「曲が変わってますけど?」と私。 「だって~、こうきたらキラキラ星弾きたくなるんじゃもん♪」と生徒。 まあ… 分からな... 続きを読む

    2020年4月20日

  • ツとシ

    ノートをしていた時のこと。 カタカナ覚えたての生徒は 「ツ」を 「シ」と書いてしまいます。 この生徒に限らず カタカナ覚えたての頃の生徒たちも 同様のことがありました(^-^) 意外とツよりシの方が この年齢だと書きやすいんですねー(笑) 皆、通る道なのかも?( *´艸`) と 今日も 「ツ」と「シ」の違いを教えるのでした~( *´艸`) 音楽じゃないですね(笑) 続きを読む

    2020年4月20日


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