『生徒様宅へ出張レッスン』♪たきむらピアノ教室♪〇三原地区（月曜～土曜） 　　〇竹原地区（主に日曜日対応）　　　〇東広島地区（主に日曜日のみ対応。） 　　　　　※募集詳細下記にて。　　　　　

• 頑張りました(^^)

  前回 宿題にしていた曲。 とても上手に弾けるようになり 本日は ワークブックや 音符カードにも 取り組み 頑張りました(^^) また次回も ○○くんのペースで 一緒に頑張りましょう(*^^*)　続きを読む

  2022年3月5日

• 犬、ネコ？

  ぴあのどりーむ1 『かわいい　こいぬ』 を 本日 取り組んだ生徒(^^) テキストのイラストを見ながら 「○○ちゃんは、犬好き？」 と聞いた私。 すると 「うーん…」 と そうでもなさそうな様子の生徒。 「あんまり好きじゃないかな？」と私。 すると 「犬は噛むから….」と生徒。 「じゃあ、ネコの方が好きなのかな？」 と私。 「うーん… ネコはかぐるから…」 と生徒。 (笑) 犬やネコは苦手なのね(^-^; とはいえ テキストの中の 『かわいい　こいぬ』 は とて...　続きを読む

  2022年3月5日

• (笑)

  親子で習ってくださっているお宅へ 本日は お子様のレッスンへ お伺いしました(^^) レッスン後 「また来週火曜日に お母様のレッスンにお伺いさせていただきますね(^^)」 と お母様とお話していると 「あっ‼ 来週火曜日、○○（名前）もおるけん」と生徒。 「え？そうなの？ 学校休み？」と私。 「うん、そうそう(^^)」と生徒。 すると お母様が 「No！！ go to school!!(　ﾟﾛﾟ)!!」 と 一言。 大笑いです。 頑張って行ってらっしゃーい(^_^)/~~　続きを読む

  2022年3月4日

• あっちへ…こっちへ…

  生徒が 弾きたい‼ と 頑張っている曲が 右手が弾けるようになり 私が左手を弾き 一緒に弾いてみました。 すると とてもよく弾けており 生徒も楽しくなり 自らの スマホを持ってきて 「録音したい‼(*^^*) 今のを録っておきたいんよ」 とのこと。 そして 録音し始めると ミスが多くなり(^-^; 「何かねー、緊張するんよ ここに置いとるけんかね？」 と ミスをするたびに あっちへスマホが移動し… こっちへスマホが移動し… (￣▽￣;) 結果 ミスをしても 演奏...　続きを読む

  2022年3月4日

• どうやったら

  取り組んでいる曲が 最後まで弾けるようになった生徒。 すると 「ねー、ねー、 どうやったら、上手く弾けるようになる？」 と生徒。 「それは、練習あるのみ。」 と私。 「それは分かっとるんよ(￣０￣) 練習せずに何かない？ 練習せずに弾ける方法」 と生徒。 「練習せずに上手く弾けるようになろうなんて… 無理です(ー_ー;)」 と私。 「えー‼p(｀ε´q)ﾌﾞｰﾌﾞｰ」 と生徒。 (笑) ハイ‼頑張ろう♪ヾ(●´∀`●)ﾉ　続きを読む

  2022年3月4日

• 両手

  取り組み中の曲が 本日 両手で 最後まで弾けるようになった生徒(^^) 来週は 仕上げを目標に 頑張りましょう(о＾∇＾о)　続きを読む

  2022年3月4日

• 頑張っています

  お家での練習も よく頑張っている生徒(^^) 取り組んでいた曲は 仕上げとなりました(*’ω’ﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ もうすぐ ぴあのどりーむテキスト1も 修了となるため テキスト2へ進むのが 楽しみのようです(*^^*) また来週も一緒に頑張りましょう♪ヾ(●´∀`●)ﾉ　続きを読む

  2022年3月4日

• ノート

  書くことの大好きな生徒(^^) 本日のレッスンも ノートから取り組みました。 ト音記号を 点線をなぞり書いていましたが 徐々に点線も消えていき 自分で書くようにしていくと それが楽しくなった生徒(笑) たくさん書いて 自分できれいに 書けるようになりました(*’ω’ﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ これからも たくさん頑張りましょう(о＾∇＾о)　続きを読む

  2022年3月4日

• 最後まで

  教材と共に 自ら弾きたい曲に 取り組み中の生徒(^^) 本日 両手で 最後まで弾けるよう 頑張りました(^^) また来週も 一緒に頑張りましょう(о＾∇＾о)　続きを読む

  2022年3月3日

• 今日から

  生徒が 前回 弾きたいと言っていた曲。 本日 楽譜を用意し 取り組み始めました(^^) 弾けるようになるよう これから一緒に頑張りましょう(о＾∇＾о)　続きを読む

  2022年3月3日

• やったー‼

  ぴあのどりーむ5 に 取り組み中の生徒。 本日 仕上げを目標にしていましたが お家での練習も頑張っており はなまる◎となりました‼(*’ω’ﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ 「やったー‼ やっと繰り返しから解放された‼」 と生徒。 (笑) 繰り返しが多い曲だったので 大変でしたが よく頑張りました(*⌒∇⌒*)　続きを読む

  2022年3月3日

• 次回は仕上げ目標

  ぴあのどりーむ2 『うみのおともだち』 に 本日取り組んだ生徒(^^) 両手で弾けるよう 頑張りました(^-^) 次回は仕上げ目標です(^^) 一緒に頑張りましょう(о＾∇＾о)　続きを読む

  2022年3月3日

• がんばるとき

  レッスン時間を気にする 小さな生徒。 「何時に終わる？」 と聞いてきました。 こんなとき… 本日の目標を伝え 「今日頑張るとこまでやらないと 終わらな～い(￣ー+￣)」 と私。 レッスンは、 『がんばるとき』。 なので その時間、一緒に頑張りましょう♪ヾ(●´∀`●)ﾉ　続きを読む

  2022年3月3日

• 難しく

  取り組む曲も だんだんと 難しくなってきた生徒。 弾けるようになるまで 時間も努力も 必要となりますが 一緒に頑張りましょう(*^^*)　続きを読む

  2022年3月2日

• 違い

  付点2分音符を 短くきって弾いていた生徒。 「これはね、 スタッカートではなくて 付点2分音符だよ」と私。 「あっ‼間違えちゃった(^-^;」 と生徒。 あらためて スタッカートと 付点2分音符の違いを 再度学習した生徒。 しっかり覚えておきましょう(^^)　続きを読む

  2022年3月2日

• 仕上がりました

  お家での練習を頑張っていた生徒(^^) 両手で上手に弾けるようになっておりました(^^) 本日は 仕上げ目標に 頑張り みごと目標達成です(*’ω’ﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ よく頑張りました(*⌒∇⌒*)　続きを読む

  2022年3月2日

• 右手

  生徒が自ら弾きたいと 取り組み中の曲。 曲が長く そして 難しい曲の為 苦戦しておりましたが 本日 右手を最後まで弾けるようになりました(^^) お母様に ご報告すると 「頑張ってるな…って聴いてて 思ってたんです(о＾∇＾о) 以前なら、すぐあきらめてたのに それがなくなって 努力して弾けるようになってきたんですね(^^)」 とお母様。 生徒の成長を お母様と共に 嬉しく感じます(*^^*)　続きを読む

  2022年3月1日

• リズムうち

  ワークブックにて リズムうちに 取り組んだ生徒(^^) 一生懸命 よくみて 頑張っています(^^) 1問できて 「まだやりたーい(*⌒∇⌒*)」 と生徒(^^) 楽しく取り組んでいます(^^)　続きを読む

  2022年3月1日

• 仕上がりました(*^^*)

  ぴあのどりーむ5 『スイスのうた』 に 取り組んでいた生徒(^^) お家練習も頑張っており 本日 仕上げとなりました(*’ω’ﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ はなまる◎を もらった後でも まだ 曲を口ずさんでいる生徒(^^) この曲が 好きだったようです(*^^*)　続きを読む

  2022年3月1日

• 音

  レッスンにお伺いすると 練習している生徒の ピアノの音が 聴こえてきました(^^) 頑張っているようで 嬉しいです(^^)　続きを読む

  2022年3月1日

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