習い事 その3
何を習うにしても練習(予習・復習)は必要です。
(ピアノの場合は予習→
譜読みや楽語・曲に関する下調べ。
この曲を知ってるかな❓
この作曲家は他にどんな曲を作ったかな❓
この曲は速い曲かな❓ゆっくりの曲かな❓
楽しく元気な感じかな❓
ゆったり静かな曲かな❓など。
復習→間違いを直す、正しく指・目・耳と
体の動きを覚え込ませる。慣れる。感じる。
間違った音はどこかな❓
本当は何の音だったかな❓
指づかいはどうかな❓
守るとキレイに弾けて、守らないと音も間違うぞ❗️
始めは間違ってばかりだったけど、
何回も練習したら間違わずに弾ける様になったよ❗️
など、小さい達成感を感じさせて
練習を楽しく進められる様にします。
このメロディが好き❗️
ここのひびきが好き❗️など
感じる心を育てます。)
「ピアノを弾いてるお友達を見て、
カッコ良くて楽しそうだと思って習い始めたけど、
練習するのはイヤだ」
「すぐに楽しく弾けると思ったのに、違った」
など。
次回に続く...
(ピアノの場合は予習→
譜読みや楽語・曲に関する下調べ。
この曲を知ってるかな❓
この作曲家は他にどんな曲を作ったかな❓
この曲は速い曲かな❓ゆっくりの曲かな❓
楽しく元気な感じかな❓
ゆったり静かな曲かな❓など。
復習→間違いを直す、正しく指・目・耳と
体の動きを覚え込ませる。慣れる。感じる。
間違った音はどこかな❓
本当は何の音だったかな❓
指づかいはどうかな❓
守るとキレイに弾けて、守らないと音も間違うぞ❗️
始めは間違ってばかりだったけど、
何回も練習したら間違わずに弾ける様になったよ❗️
など、小さい達成感を感じさせて
練習を楽しく進められる様にします。
このメロディが好き❗️
ここのひびきが好き❗️など
感じる心を育てます。)
「ピアノを弾いてるお友達を見て、
カッコ良くて楽しそうだと思って習い始めたけど、
練習するのはイヤだ」
「すぐに楽しく弾けると思ったのに、違った」
など。
次回に続く...
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