2小節

初！　

2小節続けての聴音。

最初は戸惑っていた生徒。

ですが、しっかりカウントをとりはじめ、小節がずれないよう拍の頭、小節の頭を意識してとりはじめます。

「こういうことか！！」

と生徒( ´∀｀ )b


分かり始めたようで良かった( *´艸)