「３才のレッスン」ピアノへの導入⑤/弾く事よりも大切な

◆埼玉/川口/蕨/戸田/南浦和/赤羽/「ミューズ林田P教室」です。

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３才のＹちゃん。 　少しづつお勉強する事も増えて来ます！

「３才のレッスン」についてシリージで書いていますが、

「ピアノ」と言う楽器の「矛盾」や「難しさ」にも

気づいていただけましたでしょうか？


ただピアノが弾ければ良いのではなく、

そのお子さんの人生にとって「自己表現できる様」に、

「精神面での成長」につながる様に、

そんな思いが強くあります。


レッスンが進み、色々な要素が複合的に入ってきます。

１つの内容だけを練習していると、

年齢が小さい時程、他の内容を忘れてしまう事です^^;


特にピアノは８８コも鍵盤がありますので、

「ピアノ全体88の音」と、

「ドからドまで」の１セット（７つの音」を、

上手く連動させて行く内容が必要になって来ます。



それと同時に、ピアノ全体８８の音の中で

「真ん中」と言うことばの理解です。

おへそは？　体のどこにあるかなぁ～～？

体の「真ん中」！です。


ピアノの「真ん中のド」は？

右手の「真ん中のド」は？

左手の「真ん中のド」は？


あこがれのショパンのソナタを弾くにも、

スタート時には、こんな「基本的」な勉強から初めているのです！


地道な練習を重ねる事が大切になるピアノは、

決して楽しい事ばかりではありません。　

困難や苦しい事を「がまんする力」や「継続」する「努力」。　

今では死語になりつつある「努力・忍耐」が、

どんなジャンルでも、いかに大切で必要な事か！


スポーツでも芸術でも「自分表現できる力」を身に付ける事の、

大切さを・難しさを親御さんと一緒に進めて行ければと、

いつも思いつつレッスンをしています。
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