イメージが膨らんだ。

昨日の2年生の女の子をレッスンしていた時のこと。
「ここは、スタッカートで、こんな風に弾くんだよ」と少し弾いてあげました。

すると、「本物(正しい音とリズム、という意味だと思います。)を聞いてさ、すごく心にドシーンときた！それから、ここは鳥の鳴き声みたいな気がした！」と。

その言葉を聞いて、なんて素敵なことを言うんだろう、と思いました。

別に鳥の曲でもないのに、それだけ想像力を働かせることが、できたって、本当に素敵！

「その気持ち、素敵だね！楽譜に自分で“鳥の鳴き声みたいに弾く“とか、イメージした絵を書くとかして良いんだよ！」と話すと、「やるやる！」と返事してくれました。
今まで、その子が見えなかった景色を一緒に見られて、私もとても楽しいレッスン時間でした。


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