自己表現の場 幼児とのワクワクセッション
英語とピアノのレッスンでは幼児と講師でセッションを行います。
毎回2人で即興で弾くのですが、今回はついに、歌が入りました。キーボードの前にある世界地図を見ながら歌いだしたのです。弾き語り5歳。
(歌)
北極南極どこあるのー?
ぜーんぜーん 分からないー
こわーい サメ こわーいタコ
こわーいクラゲ こわーいクジラ
サメサメサメー
どんどんどんどんやってくるー
続く
とっさに歌詞を作って歌い出すなんてとただただ感動するばかり。
自己表現の方法は様々です。選択肢が持てることは素晴らしいです。
レッスンではいつも教えてもらってることの方が多いと思います。
子どものたちにとって良き存在で入れるよう努めていきたい限りです。
毎回2人で即興で弾くのですが、今回はついに、歌が入りました。キーボードの前にある世界地図を見ながら歌いだしたのです。弾き語り5歳。
(歌)
北極南極どこあるのー?
ぜーんぜーん 分からないー
こわーい サメ こわーいタコ
こわーいクラゲ こわーいクジラ
サメサメサメー
どんどんどんどんやってくるー
続く
とっさに歌詞を作って歌い出すなんてとただただ感動するばかり。
自己表現の方法は様々です。選択肢が持てることは素晴らしいです。
レッスンではいつも教えてもらってることの方が多いと思います。
子どものたちにとって良き存在で入れるよう努めていきたい限りです。
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