音楽は自立を促す
最近素敵な演奏をするようになってきた小学二年生の彼女が、ある箇所で行き詰まった様子
ZOEZOE:「ワークブックでもして気分変える?」
と聞くと、
キッズ:「んー1段目のここが、んーー%*%^(%)*%&@!@#$#%%&^&。。。。」
で、練習に戻る
どうしようかなと様子を見ていると、ずっと練習してる。無言で。
自分のきりの良い所までやったのか、私を見て、
彼女:「1段目はできるようになったから、2段目は一人で練習できると思う」
Z:「そかそか。じゃあ次聞くの楽しみに先生待っとくね」
って冷静ぶって答えたけれども、心の中では感動しまくっていました。
ZOEZOE:「ワークブックでもして気分変える?」
と聞くと、
キッズ:「んー1段目のここが、んーー%*%^(%)*%&@!@#$#%%&^&。。。。」
で、練習に戻る
どうしようかなと様子を見ていると、ずっと練習してる。無言で。
自分のきりの良い所までやったのか、私を見て、
彼女:「1段目はできるようになったから、2段目は一人で練習できると思う」
Z:「そかそか。じゃあ次聞くの楽しみに先生待っとくね」
って冷静ぶって答えたけれども、心の中では感動しまくっていました。
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