楽譜とにらめっこ☆彡

東大阪市ピアノ教室
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こんにちは。YOSHINOピアノ教室です♪

コンクールにチャレンジするために一生懸命頑張っている１年生の生徒さん☆彡

先週言われた事もしっかりと直して頑張ってきてくれました(^^♪

音の響きをよく聞いて、デコボコだった抑揚もずいぶんと滑らかになり、順調に進んでいます(*^-^*)

先日はゼクエンツの進行(同じメロディーが高さを変えて出てくるフレーズ)についてお話をしました☆彡

まずはゼクエンツ進行になっているフレーズを探してもらうため、メロディを線で繋いでもらいました(^^♪

「ここの線とここの線比べてみて？」と言うとすぐに「一緒や～！！」と生徒さん(#^^#)

「じゃー他にも同じ線の形になってる所があるんだけど、見つけられるかなぁー？？」と言うとしばらく楽譜とにらめっこして「あった～！！ここやろー、ここやろー・・・あ～！！これも一緒や！！！」とどんどん見つけてくれます(*^-^*)

「〇〇ちゃんが探してくれたみたいな同じ線の形が続けて出てくるメロディは、少し工夫して弾いてほしいんだけど・・・」とお話をしながら練習をしてみると「ムズカシ～！！けど、おもしろいな～♪」と目をキラキラしながら何度もチャレンジしてくれました( ^ω^ )

ただ音符を読むだけではなく、メロディやモチーフがどのようになっているのか、曲の構成を見る事はとても大切な事☆彡

どんな風に作られているのか、少しずつ自分でも探せるようにたくさん楽譜とにらめっこして頑張って欲しいです(*^▽^*)



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