３月からピアノを習い始めた大学３年生～その３～

９月も中旬を過ぎ、大学生は後期の授業が始まりますね。
小・中・高校と対面授業が始まっているものの大学生は、なかなか対面にならず、
モヤモヤしている子たちが多いようです。



３月から習い始めた大学３年生のH君。
基本的なことから始めて、
ピアノも何とか、小学校１・２年生の課題をこなしました。



８月始めの実技試験は、２曲の予定でしたので、
「日の丸」と「夕やけこやけ」に絞って、レッスン開始。


まずは、

「日の丸」から。


メロディの音を読ませて、
右手③の指だけで、ノンレガートで、ゆっくりメロディを弾く。


その音がわかるようになってから、
書かれている指使いで、ノンレガートで弾く。


最後までできるようになってから、レガートで弾く。


左手も同のやり方。

この状況は、４月中旬くらいまでやっていました。


両手で合わせるのは、４月に入ってからでした。
やり方は、次の小節の頭まで。
音数で言うと、右３音だけ（右：ド～ド～レ～）
　　　　　 　左２音だけ（左：ド～　～シ～）を一緒に合わせるのです。

次は、２～３小節目の頭まで（クローズアップ練習と言います）
それを、止めながら、少しずつ進めていきます。


次は、１～３小節目の頭まで。

それが出来たら、１～５小節目の頭まで。
というように、だんだんフレーズを長く弾くようにしていきます。


４月の始めから、２曲目の
「夕やけこやけ」を増やしていきました。
やり方は、「日の丸」と同じです。

４月中旬から
第３曲目「虫の声」

５月に入り、
第４曲目「春が来た」

５月後半には、
「日の丸」「虫の声」「夕やけこやけ」を通して、歌いながら弾けるようになりました。

６月中旬から
「春が来た」のアルベルティバスの伴奏型の楽譜
第５曲目「うみ」


７月中旬
第６曲目「ひらいたひらいた」
第７曲目「かくれんぼ」


そして、

８月の始め
全曲テストをしました。

前奏から、２番まで歌いながら弾く。
全部、弾けました


H君にとっては、コロナ禍で、バイトもほとんど入れず、
京都から、草津まで通うはずだったのも通わなくてすんで、
オンライン授業は、始まったものの、
通うことを思えば、時間的には、余裕ができたので、
かなり弾ける時間が取れて、弾けるようになったのだと思います。


ただ、弾かなければ、もうすぐ指は動かなくなってしまうので、
「レッスンに来なくても
大学卒業するまで、８曲は、弾き続けて！！
せめて、小学校１・２年生の音楽の曲は、弾けるようにしておいてね！！」
と言っておきました。


本人のやる気次第で、ここまで、できるものなんだな～と改めて思いました。