セミファイナル2日目
昨日はスガナミピアノコンクールのセミファイナルの2日目でした。
教室からも小学校高学年の部に2名が出場し、時間があったので高学年の部の全員の演奏を聴いて帰ってきました。
4分程度の自由曲ということで、それぞれ先生と相談して決めたのでしょう、テクニックバリバリの曲やしっとり歌う曲、リズミックな曲など個性的な曲が次々出てきて、聴いていて面白かったです。
やはり学年が上がり帰宅時間も遅くなる中でそれでもコンクールに出ようというお子さんたちは、ほんとにピアノが好きでピアノに真摯に向き合っているなと思いました。
ファイナルには進まなかったけれど、なんて美しい音で弾くんだろうと心を動かされた演奏や、敢えて難しい曲を自分に課していて今後きっと上手になるだろうと期待できる演奏に出会いました。
一昨日の中学年の生徒さんと高学年の合わせて3名、せっかくファイナル出場のチャンスをいただけたので、さらによい学びができるようあと1か月サポートしていきます。
教室からも小学校高学年の部に2名が出場し、時間があったので高学年の部の全員の演奏を聴いて帰ってきました。
4分程度の自由曲ということで、それぞれ先生と相談して決めたのでしょう、テクニックバリバリの曲やしっとり歌う曲、リズミックな曲など個性的な曲が次々出てきて、聴いていて面白かったです。
やはり学年が上がり帰宅時間も遅くなる中でそれでもコンクールに出ようというお子さんたちは、ほんとにピアノが好きでピアノに真摯に向き合っているなと思いました。
ファイナルには進まなかったけれど、なんて美しい音で弾くんだろうと心を動かされた演奏や、敢えて難しい曲を自分に課していて今後きっと上手になるだろうと期待できる演奏に出会いました。
一昨日の中学年の生徒さんと高学年の合わせて3名、せっかくファイナル出場のチャンスをいただけたので、さらによい学びができるようあと1か月サポートしていきます。
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