考える問題

今日小学生の生徒さんのレッスンでストローとモールで正20面体を作りました。
展開図などを説明しようと思っていましたが、「自分でやる！」と頼もしい答え。
展開図の知識はなくても手本だけ見て、自分で最後まで仕上げてくれました。
挑戦する気持ちが育っている事、正解するまで考えぬいた事を嬉しく思います。


ピアノがしんどく感じてしまう事もありますが、そういう時は、考える問題にチャレンジ！無理にピアノを弾かなくても、色んな力をつけてもらうよう、他の事もレッスン出来るよう、たくさんの引き出しを持つ講師であるように勉強しています。
来週も考える問題にチャレンジ。