音楽教育の在り方

こんにちは。





いつもありがとうございます。







広島市

ミュージック・インストラクターの

相原尚美（あいばら なおみ）です。



「演奏できる身体づくり」を目的とし、
身体のバランスを整え、
正しい身体の使い方を習得するために、
「ボディワーク」を取り入れたレッスンを
行っています♪









ピアノや歌を教えている私に





今、問われているもの





「音楽教育とは何か？」

「音楽教育によって、何が得られるのか？」





学校現場で勤めている時から、





考えることがありました。









改めて、





学校現場での音楽科の目標を





学習指導横領で見ました。









表現及び鑑賞の幅広い活動を通して，

音楽的な見方・考え方を働かせ，

生活 や社会の中の音や音楽，

音楽文化と豊かに関わる資質・能力を次のとおり育成することを目指す。



⑴ 曲想と音楽の構造や背景などとの関わり及び音楽の多様性について理解するとともに，

創意工夫を生かした音楽表現をするために必要な技能を身に付けるようにする。



⑵ 音楽表現を創意工夫することや，音楽のよさや美しさを味わって聴くこ とができるようにする。



⑶ 音楽活動の楽しさを体験することを通して，音楽を愛好する心情を育むとともに，

音楽に対する感性を豊かにし，音楽に親しんでいく態度を養い，豊かな情操を培う。





（文部科学省HPより引用）









⑴や⑵は





音楽の知識や技能を習得したり、





表現力を磨き上げることなどに





重点が置かれています。





⑶の部分は、





「学びに向かう力，人間性等」の





涵養（かんよう：無理をしないでゆっくりと養い育てること）に関する目標が





位置づけられています。









音楽教育は





即効的に結果が出てくるものではなく、





人間が生きる上での大切な力が





ゆっくりゆっくりと培われるものだと





再確認できます。









だからこそ、





先を見据えた音楽教育を展開する重要性が





指導者にも求められていることが





はっきりと分かりました。









こういう状況だからこそ、





自分の在り方

志命の音楽教育をどう活かすのか





自分軸を固めてまいります。





















あなたの音楽演奏

正しく身体の動きが出来ていますか？



Consolo Music Studioのレッスンルーム



グランドピアノのそばには、





スポーツジムでも使われる運動器具もあります。

























♪♪♪　　ストレッチポールやバランスボールなどを使って　　♪♪♪

　　　　　　　演奏できる身体づくりを目指してみませんか　

















TEL　　 ：　090-8603-2117

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