アプローチ

春らしい花々が咲き誇る光景。日差しも 過ごしやすくなり、動きたい！気持ちになりますね。



生徒さんたちも入学、進級し、新しい担任も決まり、新たに進んで行くんだなと 感じます。

先日

(画像をご覧ください)

このリズムが 練習曲の中に出てきて、戸惑った生徒さんがいました。

以前、やったんですけどね(^^;)

そこで、どうやって弾けるようになるか、対策を考え、実行しました。



私「いつも、リズムの練習する時、どんな順番でやるか、書いてみよう」



生徒「リズムを読む」

「リズムを読みながら叩く」

「叩きながら音で歌う」

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これが出れば、よし！かな。

他にも 拍子を数えて叩いたり…色んな方法がありますね。



生徒さんが自分で考えた練習順序で やってみて、見事！目標達成しました。



リズムが分からなくて

「なんて読む？」

とか

「叩いてみよう」

と 声をかけるのではなく、

分からない

→どうしたら良いか

自分で 何が分からなくて

どうしたらいいか

考えるように しています。


これで、いつかレッスンから離れても、一人で 曲を弾く事へ繋がってくれると思います。

⭐ココに いつも投稿してるのですが うまく行かないんです(T-T)画像も出ないし。 他、ブログもやてます！
画像は 付点四分音符 と 八分音符の組み合わせです。