伴奏型とテンポを変えたら:::
中2のIさんのレッスン
昨日も連弾を中心にレッスンしました。
まずその曲のイメージを言ってみて、この曲のスケールを弾き
カデンツをひいたりしてから
メロディーラインを弾いてみました。
ある程度ひけてから
先生「じゃ、伴奏型とテンポ変えてみるね!」
と言って、ポップな形のバッキングにすると:::
先生「どうっだた?」
Iさん「なんかイメージとちがう::::」
連弾の時は、わざとこんな風にして相手の伴奏に
着目させると、元の形のすばらしさを
感じてくれるようです。
気持ちよく連弾できました。
昨日も連弾を中心にレッスンしました。
まずその曲のイメージを言ってみて、この曲のスケールを弾き
カデンツをひいたりしてから
メロディーラインを弾いてみました。
ある程度ひけてから
先生「じゃ、伴奏型とテンポ変えてみるね!」
と言って、ポップな形のバッキングにすると:::
先生「どうっだた?」
Iさん「なんかイメージとちがう::::」
連弾の時は、わざとこんな風にして相手の伴奏に
着目させると、元の形のすばらしさを
感じてくれるようです。
気持ちよく連弾できました。
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