発表会で弾く曲は・・・その2
いよいよ今週のレッスンでは、発表会に弾く曲を生徒さん本人に決定してもらっています!
いろんな反応があって、予想以上の「嬉しい大波乱」がつぎつぎと起こっています(*‘∀‘)
小学3年生のМちゃん。
ざっと6曲の候補を弾いてあげて、きっとこの曲が好きだろうな・・・と用意してた曲を
予想通りのチョイス(笑)
そこで「やっぱりМちゃんのイメージ通りだね~ でも、今年はもうちょっと冒険してみない?」
と、いろんなタイプの音楽にトライしてほしいから、ちょっと問題提起・・投げかけてみました。
どんどん他の曲を弾き続け、その曲のポイントを説明して・・・
Мちゃん、真剣に悩んでいたら、次のレッスンの男の子(М君)がやってきて
「僕の曲は??」・・・そこで、ちょうど同じくらいのレベルだったので、
「どんどん弾くから、二人で聴いててね」と、準備していたたくさんの楽譜をめくりながら
弾き続け(実は、この瞬間が毎年嬉しくてしかたないのです。子供の曲って楽しい♡)
すると・・なんと、いつもおとなしいМちゃんが、
男の子に・・・と思って用意していた「カッコイイ系&ラテン系」の曲を
「これにする!!」と。
え???本当にだいじょうぶ? これってМ君の本命に用意してたんだけど・・・
と、心の中で思いつつ、頭の中はフル回転(笑)
でも、Мちゃんは、ちゃんと自分の言葉で「この曲の、ここが好き!」と
はっきりと言ってくれたので、思いきってその曲にトライしてもらうことにしました。
ペダルにしっかり足がつくように、かっこよく大きな音も出せるように
夏休みにはいっぱいご飯を食べてしっかり寝て、大きくて元気な体になってね(^_-)-☆
と、お約束もして、楽譜を渡しました。
さて、ではМ君はどうなったでしょう・・・?
これもまた、大どんでん返し(笑)
続きは、また・・・
今年も続く、発表会のプログラムの大波乱に、生徒の成長が感じられて、本当に嬉しい♡
あぁ~ これだからピアノの先生ってシアワセ(#^.^#)
追記:発表会に出られない生徒さんのために、何かこの夏取り組めるテキストはないかな
と、ヤマハのお店に行ったら、「6月6日は楽器の日」のポスターが・・今日だぁ~!?
知らなかったなぁ~ 楽器は買えないので(笑)楽譜をいっぱい買ってきました!
いろんな反応があって、予想以上の「嬉しい大波乱」がつぎつぎと起こっています(*‘∀‘)
小学3年生のМちゃん。
ざっと6曲の候補を弾いてあげて、きっとこの曲が好きだろうな・・・と用意してた曲を
予想通りのチョイス(笑)
そこで「やっぱりМちゃんのイメージ通りだね~ でも、今年はもうちょっと冒険してみない?」
と、いろんなタイプの音楽にトライしてほしいから、ちょっと問題提起・・投げかけてみました。
どんどん他の曲を弾き続け、その曲のポイントを説明して・・・
Мちゃん、真剣に悩んでいたら、次のレッスンの男の子(М君)がやってきて
「僕の曲は??」・・・そこで、ちょうど同じくらいのレベルだったので、
「どんどん弾くから、二人で聴いててね」と、準備していたたくさんの楽譜をめくりながら
弾き続け(実は、この瞬間が毎年嬉しくてしかたないのです。子供の曲って楽しい♡)
すると・・なんと、いつもおとなしいМちゃんが、
男の子に・・・と思って用意していた「カッコイイ系&ラテン系」の曲を
「これにする!!」と。
え???本当にだいじょうぶ? これってМ君の本命に用意してたんだけど・・・
と、心の中で思いつつ、頭の中はフル回転(笑)
でも、Мちゃんは、ちゃんと自分の言葉で「この曲の、ここが好き!」と
はっきりと言ってくれたので、思いきってその曲にトライしてもらうことにしました。
ペダルにしっかり足がつくように、かっこよく大きな音も出せるように
夏休みにはいっぱいご飯を食べてしっかり寝て、大きくて元気な体になってね(^_-)-☆
と、お約束もして、楽譜を渡しました。
さて、ではМ君はどうなったでしょう・・・?
これもまた、大どんでん返し(笑)
続きは、また・・・
今年も続く、発表会のプログラムの大波乱に、生徒の成長が感じられて、本当に嬉しい♡
あぁ~ これだからピアノの先生ってシアワセ(#^.^#)
追記:発表会に出られない生徒さんのために、何かこの夏取り組めるテキストはないかな
と、ヤマハのお店に行ったら、「6月6日は楽器の日」のポスターが・・今日だぁ~!?
知らなかったなぁ~ 楽器は買えないので(笑)楽譜をいっぱい買ってきました!