コードネームでピアノを弾こう　幼児生徒①

クラッシックピアノを習う生徒さん達に、コードネームを指導したいのですが、

さて、その指導方法をどうしていくかですね。

今回は、幼児の男の子（年中、年長）3人のグループレッスンに取り入れてみました。

まだまだ、譜読みもやっとの彼らに

2枚の白紙のカードに　C　ドミソ　G７　シファソ

と書いてもらい（まだ、字が上手く書けないのですが、自分で作成するのが大切ですね）

まずは、聴音で　C　と　G7の聞き取り

C ドミソ　と　Gソシレでやってみると高さは違うのですが、響きが同じなので聞き取れない

CドミソとG7シファソでは、響きが違うのでそのうち聞き取れるようになりました。

そして、三人並んでピアノで左手の練習

難しい子には、ドソ　とファソ　で教えます。

そして、　C 　C 　C 　G7と紙に書いたのを見て、弾く練習をします。

次に　一人は　シンセドラムで三拍子を　
一人はキーボードで今回はストリングスの音で「河は読んでいる」のメロディーを
一人は、ピアノで先ほどのコードを

みんなで一斉に演奏、

最初はバラバラでしたが、だんだん合ってきます。

三人とも全てのパートを交代で演奏。

最後には、たった4小節ですが、アンサンブル演奏の出来上がり、

何より、楽しそうに演奏してたのが良かったです。