「幼稚園教諭」を目指す社会人さんレッスン
音楽学院では
幼稚園教諭
保育士
さまざまな資格取得のための
レッスンも
行っております。
現在、違う教育関係のお仕事を
既にされている社会人さんが
幼稚園教諭を目指して~
ここ1年半
ピアノのレッスンをしています。
ピアノはまったくの初めて!
とのことで、
昨年5月に
「ド・レ・ミ」
から始めて
近くの幼児教育科のある
大学(聖徳)での
1~2か月置きの
ピアノの試験を
受けています。
初めは
バイエル
4回くらいに分けて
徐々にグレードが上がる
試験。
一回ごとに
そのグレードで
数曲選曲されていて、
そのなかの1曲の
試験なのですが・・・・
初心者の彼女が
これから資格取得まで
そして、
子供さん達の伴奏を
サクサクこなせるためには
数曲は
レッスンで全てやっておく必要がある~~
と、思い、
試験曲以外も、
しっかり練習し始めました。
途中、
音階の試験も含まれて・・・。
「1」からレッスンを始めた方が
8カ月くらいで
バイエルの後半までの
試験を
スムーズにパスしてゆくって
本当に
たゆまぬ努力で
ご一緒にレッスンしつつも~
気分が高揚します!
まだ、
教育資格をとって
幼稚園に就職するまでは~~
現在のお仕事も
ウィークデーには
され続けているのですから!
頭が下がります。
レッスン日でなくても、
お時間が許されるときには
音楽学院に
ピアノの練習にいらしていました・・・。
今年初めには
「マーチ」
や
「子どもの歌」
の伴奏の試験に。
「マーチ」は
ある程度の速度を要求されますし、
「子どもの歌」
は
「歌いながら」
という試験もあり、
ピアノをはじめて
まだ1年にも満たない状態で
弾き歌い・・・
を試験で披露する~
のは、
並大抵の練習では
ありません!
すでに
ピアノが達者に弾ける方でも
「歌いながら」
を上手にこなすには
コツが要りますよね・・・。
それと同時に・・・
「コード」を読んで
伴奏を付ける~
練習も始まりました。
「コード」
が決まっていても
伴奏は自由なので
分散和音にするか、
和音のかたまりで弾くか・・・
それを
歌に合わせて決めます。
また、
前後を考えながら
基本形でいくのか、
転回形でいくのか
(ドミソ なのか
ミソドなのか?)
さまざまな準備が必要でした。
初心者にとっては
かなりハードですが、
実際の幼稚園の教諭として
活躍することを思うと、
本当に良く出来たかりきゅらむ!
クリアした暁には
免許が授与されるわけですから~
頑張り甲斐のあるというもの。
そうこうしながら~
「教育実習」
にも行かれ~~~
「大変だった?」
に
「すごく楽しかったです!」
っと。
これは~もう、
天職!
それまでの努力が
報われる日が来るのが
待ち遠しいですよねキラキラ
今年の初夏には
「ブルグミュラー」
の試験が始まりました。
これも
4段階くらいに分かれていて・・・。
今、
3段階目。
もちろん、
子どもの
「季節の歌」
の伴奏も併せて試験ですので、
1回の試験の分量も目
若い方が
一生懸命
自分のやりたい仕事を目指して、
なみなみならぬ努力を
毎週見せて下さるのは・・・
ほんとうに
清々しいものです。
もう少しで
目標達成!!!
春に
彼女を「先生!!」
と慕う
小さな生徒さんの声が
聞こえるようです。
待っててね~!
素敵な先生が
誕生するからね~!!
幼稚園教諭
保育士
さまざまな資格取得のための
レッスンも
行っております。
現在、違う教育関係のお仕事を
既にされている社会人さんが
幼稚園教諭を目指して~
ここ1年半
ピアノのレッスンをしています。
ピアノはまったくの初めて!
とのことで、
昨年5月に
「ド・レ・ミ」
から始めて
近くの幼児教育科のある
大学(聖徳)での
1~2か月置きの
ピアノの試験を
受けています。
初めは
バイエル
4回くらいに分けて
徐々にグレードが上がる
試験。
一回ごとに
そのグレードで
数曲選曲されていて、
そのなかの1曲の
試験なのですが・・・・
初心者の彼女が
これから資格取得まで
そして、
子供さん達の伴奏を
サクサクこなせるためには
数曲は
レッスンで全てやっておく必要がある~~
と、思い、
試験曲以外も、
しっかり練習し始めました。
途中、
音階の試験も含まれて・・・。
「1」からレッスンを始めた方が
8カ月くらいで
バイエルの後半までの
試験を
スムーズにパスしてゆくって
本当に
たゆまぬ努力で
ご一緒にレッスンしつつも~
気分が高揚します!
まだ、
教育資格をとって
幼稚園に就職するまでは~~
現在のお仕事も
ウィークデーには
され続けているのですから!
頭が下がります。
レッスン日でなくても、
お時間が許されるときには
音楽学院に
ピアノの練習にいらしていました・・・。
今年初めには
「マーチ」
や
「子どもの歌」
の伴奏の試験に。
「マーチ」は
ある程度の速度を要求されますし、
「子どもの歌」
は
「歌いながら」
という試験もあり、
ピアノをはじめて
まだ1年にも満たない状態で
弾き歌い・・・
を試験で披露する~
のは、
並大抵の練習では
ありません!
すでに
ピアノが達者に弾ける方でも
「歌いながら」
を上手にこなすには
コツが要りますよね・・・。
それと同時に・・・
「コード」を読んで
伴奏を付ける~
練習も始まりました。
「コード」
が決まっていても
伴奏は自由なので
分散和音にするか、
和音のかたまりで弾くか・・・
それを
歌に合わせて決めます。
また、
前後を考えながら
基本形でいくのか、
転回形でいくのか
(ドミソ なのか
ミソドなのか?)
さまざまな準備が必要でした。
初心者にとっては
かなりハードですが、
実際の幼稚園の教諭として
活躍することを思うと、
本当に良く出来たかりきゅらむ!
クリアした暁には
免許が授与されるわけですから~
頑張り甲斐のあるというもの。
そうこうしながら~
「教育実習」
にも行かれ~~~
「大変だった?」
に
「すごく楽しかったです!」
っと。
これは~もう、
天職!
それまでの努力が
報われる日が来るのが
待ち遠しいですよねキラキラ
今年の初夏には
「ブルグミュラー」
の試験が始まりました。
これも
4段階くらいに分かれていて・・・。
今、
3段階目。
もちろん、
子どもの
「季節の歌」
の伴奏も併せて試験ですので、
1回の試験の分量も目
若い方が
一生懸命
自分のやりたい仕事を目指して、
なみなみならぬ努力を
毎週見せて下さるのは・・・
ほんとうに
清々しいものです。
もう少しで
目標達成!!!
春に
彼女を「先生!!」
と慕う
小さな生徒さんの声が
聞こえるようです。
待っててね~!
素敵な先生が
誕生するからね~!!
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