私がどうやって子供の安全地帯になりえたか？

ご訪問ありがとうございます。

あなたのお子さんは、割と感情を表に出す方ですか？

もしそうなら、素晴らしいことです。

子供にとって家庭は安全地帯

安全地帯とは、素の自分で居られる場所

取り繕ったり

飾ったり

抑制したり

制限したりせず

そのままの自分で居られる場所

それを作り出せたら、家庭の役割はバッチリです。


私はピアノの先生という立場で

一人娘ににピアノを習わせました。

初めは、私が・・・

そして、ある時期に他のピアノの先生のところに。

多分普通のお母さんより

難しかったと思います。

何度、こじらせそうになったか？

いや、こじらせたかも？爆

御多分に洩れず、子供達はピアノをやめたい！と

３回は言いました！笑


実際、もうやめさせちゃっていいかな？と思ったことも！

でも、結果

高校１年まで続けることができました。

上はその後は、吹奏楽部で音楽を満喫

大学卒業後、もう一度ピアノ習いたいとカムバックしたほど。



結局、辞めたいって気持ちは、習い事を続けて行く上では回避できないものです。

だって、楽しいことの方が多いけれど、

楽しいことばかりではないから。

このちょっと落ちた時に限って子供は

辞めたいっていうんです。

問題は、辞めるか辞めたいかではなく

辞めたいって気持ちを受け取れることだと思います。

『そっかやめたいんだね。』

どうしてそう思うか、気持ちを聞く

『そっか辛いんだね』

『そっか嫌なんだね』

『そっか大変なんだね』

で！

おしまい！

そう！

おしまい！です。

気持ちを聞くことが大事。


多くの親御さんはここで、

すぐに結論に行ってしまいます。

親は子供の安全地帯

子供が気持ちを吐く場所であればいいんです。

感情はゆっくり上がったり、落ちたりします。

特に浮上はゆっくりです。

ゆっくり待つ

すると・・・

やっぱピアノ続けようかな？

ってなるんです。

うちはこれで３回の危機を乗り越えました。笑